Denuncian imposición de casa de grado y costos excesivos en la UPTYAB de Yaracuy

Estudiantes próximos a graduarse de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy «Arístides Bastidas» (UPTYAB), antiguo IUTY, han manifestado su profunda inconformidad ante lo que califican como una imposición arbitraria por parte de la directiva de la institución para la contratación de una única casa de grado.

Según los denunciantes, quienes prefieren mantenerse en el anonimato por temor a posibles represalias académicas, esta decisión fue tomada sin consulta previa con los graduandos y les exige un pago de 80 dólares estadounidenses. Los estudiantes aseguran haber investigado por su cuenta y haber encontrado opciones de casas de grado con paquetes que oscilan entre los 40 y 60 dólares, precios significativamente más accesibles. Sin embargo, la institución se ha negado a considerar alternativas.

«Hemos intentado dialogar con las autoridades y la respuesta ha sido tajante: ‘Esa es la casa de grado y no hay más’, lo cual es una imposición clara», expresaron los estudiantes, quienes señalan la preocupación de que muchos de sus compañeros, provenientes de entornos de escasos recursos, no puedan asumir este costo.

Las autoridades de la UPTYAB han justificado parte de este pago argumentando que un porcentaje del monto se destinaría a la Fundación Académico Científico de la UPTYAB, una fundación vinculada a la institución. No obstante, los estudiantes afirman que desconocen el tipo de trabajo social o las actividades que realiza dicha fundación, lo que aumenta sus dudas sobre la transparencia y el destino de esos fondos.

La primera cuota para este paquete de grado debía ser cancelada el pasado 31 de mayo de 2025. Sin embargo, un número considerable de estudiantes ha decidido ignorar esta fecha de pago como medida de protesta y para presionar a la directiva a que tome en cuenta su opinión y las dificultades económicas que esta imposición representa para muchos de ellos.

La comunidad estudiantil hace un llamado a la consideración y al diálogo para encontrar una solución justa que no comprometa la culminación de sus estudios por motivos económicos.